Foshnjat gjashtëmujore njohin kur të rriturit i imitojnë ata dhe i perceptojnë imituesit si më miqësor sipas një studimi të ri nga Universiteti Lund në Suedi.
Foshnjat shikonin dhe buzëqeshnin më gjatë tek një i rritur që i imitonte në krahasim me kur i rrituri u përgjigj në mënyra të tjera. Foshnjat gjithashtu iu afruan më shumë dhe u angazhuan në lojëra imituese, transmeton Gazeta Shneta.
Studiuesit zbuluan se foshnjat dukeshin dhe buzëqeshnin më gjatë dhe u përpoqen t’i afroheshin të rriturve më shpesh, gjatë pasqyrimit të afërt të veprimeve të tyre.
Kishte gjithashtu shumë sjellje testimi gjatë imitimit. Për shembull, nëse foshnja godiste tryezën dhe studiuesi imitonte atë veprim, fëmija atëherë do të godiste në tryezë disa herë ndërsa shikonte me kujdes përgjigjet e studiuesit.
Shkencëtarët kanë spekuluar prej kohësh se, përmes ekspozimit të shpeshtë ndaj imitimit, foshnjat mësojnë për normat kulturore dhe rutinat ndërvepruese ose se veprimet e përbashkëta shoqërohen me ndjenja dhe qëllime të përbashkëta.
Por, provat empirike për të mbështetur teori të tilla mungojnë kryesisht. /GazetaShneta/