Shumica e fëmijëve, adoleshentëve dhe të rinjët i konsiderojnë shkollat, sportet dhe aktivitetet e tjera platformat e tyre më të rëndësishme sociale.
Edhe pse ata mund të lidhen me miqtë në internet, duke pasur qasje me bashkëmoshatarët e tyre, komunikimet janë thelbësore për ndërtimin e marrëdhënieve verbale shkruan VeryWellFamily.
Dhe tani që distancimi shoqëror po e vështirësohet, po jo edhe i pamundur në realizim duke pasur parasysh që fëmijët zhvillojnë komunikim me prindërit, motrat dhe anëtarët e tjerë të familjes janë bërë e vetmja prizë për kontaktin e vërteta social fytyrë -në-fytyrë.
Ndërsa përfitimet e ngadalësimit dhe kalimit të më shumë kohe me familjen janë të padiskutueshme, por fëmijët në anën tjetër do të ndiejnë efektet e izolimit social.
Socializimi është një proces jetësor në zhvillimin e një fëmije. Kjo mundëson se si fëmijët ti mësojnë aftësitë që ndikojnë në bashkëveprimet e tyre të përditshme me të tjerët transmeton Gazeta Shneta.
“Gjatë periudhave të zhvillimit shoqëror, kur një fëmijë privohet nga mundësia për të ndërtuar këto aftësi, ai potencialisht mund të vonojë zhvillimin e tyre socio-emocional,” thotë Dr. Barbara Nosal.
Në fakt, një studim i kohëve të fundit shikoi efektin që mbylljet e shkollave kanë tek fëmijët dhe adoleshentët, veçanërisht ata me nevoja të shëndetit mendor dhe fëmijët me nevoja të veçanta.
Për më tepër, 26% raportuan se nuk ishin në gjendje për të hyrë në mbështetje të shëndetit mendor, për shkak të izolimit social.
Autorja vuri në dukje një nevojë për hulumtime të mëtejshme pasi kjo pandemi vazhdon. Ajo gjithashtu thekson rëndësinë e monitorimit të gjendjes së shëndetit mendor të të rinjve për një periudhë të gjatë si rezultat i mbylljes së shkollës, masave të rrepta për distancimin shoqëror dhe vetë pandemisë. /Gazeta Shneta/