Ndërsa shikoni fëmijën tuaj të rritet dhe parashikon momente historike, është e natyrshme të pyesni veten (dhe madje të shqetësoheni) nëse zhvillimi i tyre është në rrugën e duhur. Shanset janë që ata të zhvillohen mirë, sipas afatit kohor të tyre. Por nëse fëmija juaj ka një vonesë, ja çfarë duhet të kërkoni.
Fëmijët zhvillohen me ritme të ndryshme, por shumica ndjekin një afat kohor të përgjithshëm. Shumicën e kohës, foshnjat arrijnë çdo moment historik zhvillimor (si rrotullimi, ulja, ecja dhe biseda) pikërisht rreth moshës së pritur, dhe nëse jo, ata e arrijnë së shpejti. Nëse fëmija juaj nuk duket se po i arrin piketa brenda disa javësh nga mesatarja, pyesni mjekun e tyre për këtë.
Mbani në mend se nëse fëmija juaj ka lindur para kohe, ndonjëherë mund të ketë nevojë për pak më shumë kohë se fëmijët e tjerë të moshës së tyre për të arritur fazat e ndryshme të zhvillimit. Mjekët mund të gjurmojnë zhvillimin e një foshnjeje të parakohshme duke përdorur datën e lindjes së tyre dhe jo datën aktuale të lindjes deri në moshën 2 ose 3 vjeç, shkruan BabyCenter, transmeton Gazeta Shneta.
Shenjat e një vonese zhvillimi tek foshnjat, të vegjlit dhe fëmijët
Më poshtë janë shenjat e mundshme paralajmëruese të një problemi:
Me 2 muaj
Nuk i përgjigjet tingujve të lartë
Nuk i shikon gjërat ndërsa lëvizin
Nuk mund ta mbajnë kokën lart kur janë në bark
Nuk u buzëqesh njerëzve
Nuk i sjell duart në gojë
Me 4 muaj
Nuk i shikon gjërat ndërsa lëvizin
Nuk u buzëqesh njerëzve
Nuk mund ta mbaj kokën të palëvizur
Nuk guxon dhe nuk bën tinguj
Nuk i sjell gjërat në gojë
Nuk shtyn poshtë me këmbë kur këmbët vendosen në një sipërfaqe të fortë
Ka vështirësi në lëvizjen e njërit ose të dy syve në të gjitha drejtimet
Me 6 muaj
Nuk përpiqet të kuptojë gjërat brenda mundësive
Nuk tregon dashuri për kujdestarët
Nuk i përgjigjet tingujve rreth tyre
Ka vështirësi në sjelljen e gjërave në gojë
Nuk bën tinguj zanoresh
Nuk rrotullohet në asnjërën drejtim (prapa-para ose para-mbrapa)
Nuk qesh apo klithmë
Duket shumë e ngurtë, me muskuj të shtrënguar
Duket shumë e diskutueshme, si një kukull lecke
Nga 9 muaj
Nuk mban peshë në këmbë kur mbështetet
Nuk ulet me ndihmë
Nuk llafet
Nuk luan lojëra që përfshijnë lojëra para-prapa
Nuk i përgjigjet emrit të vet
Duket se nuk njeh njerëz të njohur
Nuk duket se ku tregoni
Nuk i transferon lodrat nga njëra dorë në tjetrën
Deri në 12 muaj
Nuk zvarritet
Nuk mund të qëndrojë me mbështetje
Nuk thotë fjalë të vetme si “mama” ose “babi”
Nuk përdor gjeste të tilla si tundja me dorë ose tundja e kokës
Nuk tregon për gjërat
Nuk kërkon gjëra që të shohin ti fsheh
Humbin aftësitë që kishin dikur
Deri në 18 muaj
Nuk tregon për t’u treguar gjëra të tjerëve
Nuk mund të eci
Nuk e di se për çfarë janë gjërat e njohura
Nuk kopjon të tjerët
Nuk fiton fjalë të reja
Nuk ka të paktën 6 fjalë
Nuk e vëren dhe nuk e shqetëson kur një kujdestar largohet ose kthehet
Humbin aftësitë që kishin dikur
Nga 2 vjet
Nuk përdor fraza me 2 fjalë (si p.sh. “pi qumësht”)
Nuk di çfarë të bëjë me sendet e zakonshme, si furçë apo pirun
Nuk kopjon veprime dhe fjalë
Nuk ndjek udhëzime të thjeshta
Nuk ecën në mënyrë të qëndrueshme
Humbin aftësitë që kishin dikur
Me 3 vjet
Bie shumë ose ka probleme me shkallët
Lëshohet ose ka të folur shumë të paqartë
Nuk mund të manipulojë lodrat e thjeshta
Nuk flet me fjali
Nuk i kupton udhëzimet e thjeshta
Nuk luan shtirje apo mashtrim
Nuk dëshiron të luajë me fëmijë të tjerë ose me lodra
Nuk bën kontakt me sy
Humbin aftësitë që kishin dikur
Nga 4 vjet
Nuk mund të kërcejë në vend
Ka probleme me shkarravitjen
Nuk tregon interes për lojërat ndërvepruese ose për të bërë të beson
Injoron fëmijët e tjerë ose nuk u përgjigjet njerëzve jashtë familjes
I reziston veshjes, gjumit dhe përdorimit të banjës
Nuk mund të ritregoj një histori të preferuar
Nuk ndjek udhëzimet me 3 pjesë
Nuk kupton “njëjtë” dhe “ndryshe”
Nuk përdor si duhet “unë” dhe “ti”.
Flet në mënyrë të paqartë
Humbin aftësitë që kishin dikur
Nga 5 vjet
Nuk tregon një gamë të gjerë emocionesh
Tregon sjellje ekstreme (jashtëzakonisht e frikshme, agresive, e turpshme ose e trishtuar)
Tërhequr në mënyrë të pazakontë dhe jo aktive
Shpërqëndrohet lehtësisht, ka vështirësi të përqendrohet në një aktivitet për më shumë se 5 minuta
Nuk u përgjigjet njerëzve, ose u përgjigjet vetëm sipërfaqësisht
Nuk luan lojëra dhe aktivitete të ndryshme
Nuk mund të jap emrin dhe mbiemrin
Nuk përdor si duhet shumësin ose kohën e shkuar
Nuk flet për aktivitetet apo përvojat e përditshme
Nuk vizaton fotografi
Nuk mund të lajë dhëmbët, të lajë dhe të thajë duart ose të zhvishet pa ndihmë
Humbin aftësitë që kishin dikur
Nëse fëmija im ka një vonesë, çfarë mund ta shkaktojë atë?
Ndonjëherë zhvillimi i vonuar ka një shkak mjekësor, siç janë komplikimet e një lindjeje të parakohshme ose një gjendje gjenetike si sindroma Down. Ose mund të jetë rezultat i një sëmundjeje ose aksidenti të rëndë.
Vonesa e të folurit dhe e gjuhës mund të rrjedhë nga një dëmtim i dëgjimit ose një problem me laringun, fytin ose zgavrën e hundës ose me gojë. Vështirësitë në komunikim mund të lidhen me një problem me sistemin nervor qendror.
Megjithatë, më shpesh, nuk mund të gjendet asnjë shkak specifik mjekësor për të shpjeguar vonesat në zhvillim.
A do të kontrollojë mjeku i fëmijës tim për vonesa në zhvillim?
Po, ata duhet. Akademia Amerikane e Pediatrisë rekomandon që foshnjat dhe fëmijët të kontrollohen joformalisht gjatë vizitave për çdo vonesë të mundshme dhe t’u jepet një ekzaminim zhvillimor formal dhe i strukturuar në 9, 18 dhe 24 ose 30 muaj. Plus, ekzaminimet mund të bëhen sa herë që një prind ose ofrues ka një shqetësim.
AAP rekomandon gjithashtu që fëmijët të kontrollohen për autizëm në 18 dhe 24 muaj.
Mjeku i fëmijës suaj duhet t’ju pyesë për çdo shqetësim që keni. Duke përdorur teste standarde të vlerësimit të zhvillimit, mjeku do të kërkojë aftësi specifike motorike, aftësi komunikuese dhe gjuhësore, si dhe aftësi njohëse.
Nëse gjejnë ndonjë gjë shqetësuese, ata mund të bëjnë një test më të detajuar ose t’ju referojnë te një specialist për çështjet e zhvillimit. Fëmija juaj më pas do të ketë një vlerësim zhvillimor, i cili është një vlerësim më i thelluar i aftësive të tij. Ose, nëse fëmija juaj duket se ka një vonesë gjuhësore ose komunikimi, mjeku mund ta dërgojë atë te një patolog i të folurit për një vlerësim.
Problemet e shikimit dhe dëgjimit – të cilat mund të ndikojnë në zhvillimin në fusha të tjera – mund të jenë të vështira për t’u dalluar nëse nuk jeni profesionist. Kontrollet e syve dhe veshëve duhet të jenë gjithashtu pjesë e çdo kontrolli për fëmijën tuaj, duke filluar me vizitat e tij të para tek mjeku si i porsalindur. Nëse mjeku i fëmijës suaj dyshon për një problem, ai mund të rekomandojë teste më të plota të dëgjimit ose shikimit.
Nëse jeni të shqetësuar për zhvillimin e fëmijës suaj midis vizitave të rregullta të fëmijëve të mirë, mos prisni deri në vizitën tjetër. Telefononi mjekun dhe shpjegoni shqetësimin tuaj. Ata mund të jenë në gjendje të qetësojnë frikën tuaj shpejt, ose mund të duan të caktojnë një takim për një ekzaminim zhvillimi menjëherë.
Nëse fëmija juaj është vlerësuar nga mjeku i tij dhe ju jeni ende i shqetësuar, mos hezitoni të merrni një mendim tjetër. (Është një ide e mirë të mbani të informuar ofruesin e kujdesit parësor të fëmijës suaj për vizitat tek mjekët e tjerë dhe gjetjet e tyre.)
Kërkoni një specialist në çështjet e zhvillimit ose konsultohuni me një patolog të të folurit nëse jeni të shqetësuar për vonesën gjuhësore të fëmijës suaj. Përveç kësaj, shumica e komuniteteve kanë programe të ndërhyrjes së hershme që ofrojnë vlerësime dhe ekzaminime zhvillimi falas për ata që kualifikohen./Gazeta Shneta/