Përqendrimi i një foshnje mund të duket i shkurtër, por disa fjalë dhe gjeste bëjnë një punë më të mirë për ta mbajtur vëmendjen e tyre në mjedisin përreth edhe para se të thonë fjalën e parë.
Një studim i ri nga Universiteti i Kalifornisë, Davis, zbulon se kombinimi i fjalëve që etiketojnë objekte, të tilla si “ariu”, me fjalë hapësinore si “këtu” ose “atje” tërheq vëmendjen e foshnjave për më gjatë sesa përdorimi i këtyre llojeve të fjalëve vetëm ose përdorimi i fjalëve të tjera që nuk janë as etiketa dhe as hapësinore. Shtimi i gjesteve, siç është tregimi me gisht, e mban vëmendjen e foshnjave më gjatë.
“Ky studim zbulon se diversiteti dhe specifikimi i fjalëve që përdorin prindërit mund të formësojnë zhvillimin e foshnjave të tyre në angazhimin e tyre me objektet përreth tyre”, tha Erim Kızıldere, autori kryesor i studimit dhe student i doktoraturës në psikologji në Kolegjin e Letrave dhe Shkencës në UC Davis.
Midis viteve 2016 dhe 2017, ekipi i hulumtimit vëzhgoi prindërit dhe foshnjat e tyre 9-muajshe duke luajtur së bashku me një enigmë që kishte imazhe vizatimore të një papagalli, zebre, luani, majmuni, ariu dhe elefanti.
Foshnjat mbanin monitorues syri të montuar në kokë që matnin se ku shikonin në çdo moment dhe për sa kohë, shkruan MedicalXpress, transmeton Gazeta Shneta.
“Në moshën nëntë muajshe, foshnjat sapo kanë filluar të zhvillojnë një ndjenjë të hapësirës përreth tyre, si dhe disa nga fjalët për ta përshkruar atë”, tha Oakes. “Meqenëse prindërit përdornin shumë gjuhë hapësinore, ne patëm mundësinë të matnim se si foshnjat reagojnë ndaj saj”.
Kur prindërit përdornin fjalë që nuk ishin as etiketa dhe as hapësinore, foshnjat e përqendronin vëmendjen e tyre për një mesatare prej 3.1 sekondash. Me fjalë etiketimi, të tilla si “luan”, foshnjat përqendroheshin për një mesatare prej 3.9 sekondash. Me fjalë hapësinore, të tilla si “këtu” ose “atje”, foshnjat përqendroheshin për një mesatare prej 3.6 sekondash.
Përdorimi i fjalëve të etiketimit dhe hapësinor e mbajti vëmendjen e foshnjave më gjatë, me një mesatare prej 6.1 sekondash. Nëse këto fjalë etiketimi dhe hapësinore shoqëroheshin nga gjestet e prindërve të tyre, të tilla si tregimi me gisht, foshnjat e përqendronin vëmendjen e tyre për një mesatare prej 8.4 sekondash.
Studimi përfshinte 49 kujdestarë nga Amerika e Veriut dhe foshnjat e tyre 9-muajshe.
Ekipi i hulumtimit zgjodhi foshnje 9-muajshe sepse në atë moshë ato mund të ndjekin shikimin e dikujt dhe ta drejtojnë vëmendjen e tyre te një objekt, thanë ata.
Të kushtuarit vëmendje për më gjatë në momentet kur prindërit përdorin etiketime dhe fjalë hapësinore të kombinuara me gjeste mund të përmirësojë mënyrën se si foshnjat e kuptojnë mënyrën se si ekzistojnë dhe lëvizin objektet në hapësirë, thanë studiuesit.
“Kur foshnjat e përqendrojnë vëmendjen e tyre për më gjatë te objektet përreth tyre, këto përvoja mund të ndërtohen dhe mund të çojnë në një arsyetim më të mirë hapësinor më vonë në jetën e tyre”. /Gazeta Shneta/