Një studim i ri tregon se përdorimi i rrjeteve sociale mund të pohoi aftësinë e fëmijëve për të përqendruar vëmendjen. Fëmijët që kalojnë më shumë kohë në platforma si Instagram, TikTok, Snapchat, Facebook, Twitter dhe Messenger gradualisht bëhen më të shpërqendruar, sipas kërkuesve, të cilët publikuan rezultatet më 8 dhjetor në Pediatrics Open Science.
“Studimi ynë sugjeron se është pikërisht përdorimi i rrjeteve sociale që ndikon në aftësinë e përqendrimit tek fëmijët,” tha Torkel Klingberg, profesor i neuroshkencave kognitive në Karolinska Institutet në Suedi. Ai shpjegoi se mesazhet dhe njoftimet e vazhdueshme krijojnë shpërqendrime mentale, duke vështirësuar fokusin.
Studimi monitoroi më shumë se 8,300 fëmijë amerikanë, të moshës 9–10 vjeç, për katër vite. Në këtë periudhë, koha mesatare që kalonin në rrjete sociale u rrit nga 30 minuta në ditë tek 9-vjeçarët deri në 2.5 orë tek 13-vjeçarët.
Rezultatet treguan se edhe përdorimi mesatar i rrjeteve sociale ul aftësinë e përqendrimit, dhe efekti rritej me kalimin e kohës.
Studimi nuk gjeti lidhje të ngjashme mes shpërqendrimit dhe shikimit të televizorit apo lojërave kompjuterike. Gjithashtu, efekti i rrjeteve sociale nuk u ndikua nga sfondi socioekonomik apo predispozita gjenetike për ADHD.
“Përdorimi i madh i rrjeteve sociale mund të shpjegojë pjesërisht rritjen e diagnozave të ADHD tek fëmijët, edhe pse hiperaktiviteti nuk u rrit në këtë studim,” tha Klingberg.
Kërkuesit synojnë të ndjekin fëmijët edhe gjatë adoleshencës për të parë nëse ky lidhje mbetet. “Shpresojmë që gjetjet tona të ndihmojnë prindërit dhe politikanët të marrin vendime të informuara për konsum të shëndetshëm digjital që mbështet zhvillimin kognitiv të fëmijëve,” tha Samson Nivins, postdoktorant në Karolinska Institutet./Gazeta Shneta/