Mësimi i një gjuhe të re mund të jetë një përvojë pasuruese, emocionuese, që zgjeron mendjen. Kur bëhet fjalë për mësimin e gjuhës, shumë njerëz pyesin veten: Cila është mosha më e mirë për të mësuar një gjuhë të re? A është fëmijëria e hershme optimale, kur truri ynë është si sfungjer të vegjël, duke marrë informacione të reja me një ritëm të shpejtë? Apo është më mirë kur jemi më të rritur dhe do të jemi në gjendje të kuptojmë aspekte si gramatika dhe kultura?
Rezulton se përgjigja është më pak e drejtpërdrejtë sesa mund të mendoni. Nuk ka asnjë periudhë kohore që është më e mira kur bëhet fjalë për të mësuar një gjuhë të re, thotë Claire Law, një mësuese, psikoterapiste relacionale dhe bashkëpunëtore e vjetër në Four Minute Books.
Këtu, ne do t’i hedhim një vështrim mësimit të gjuhëve të reja gjatë fazave të ndryshme të jetës dhe disa këshilla të ekspertëve për të qenë të suksesshëm.
Faktorët që ndikojnë në mësimin e gjuhës
Ndërsa mosha të ndryshme kanë avantazhet dhe disavantazhet e tyre, mosha nuk është faktori i vetëm që duhet marrë parasysh kur bëhet fjalë për mësimin e gjuhës. Mësimi i gjuhës ndikohet nga disa faktorë, thotë Sanam Hafeez, PsyD, neuropsikolog dhe drejtor i Shërbimeve Psikologjike të Konsultimit Gjithëpërfshirës.
Këta faktorë përfshijnë:
Aftësitë njohëse, të cilat zhvillohen në mosha të ndryshme
Motivimi ose nxitja e nxënësit të gjuhës
Efektiviteti i strategjive të ndryshme të të mësuarit që mund të përdoren
“Ndërsa individët piqen, funksionet e tyre njohëse avancojnë, duke ndikuar në aftësinë e tyre për të kuptuar më thellë konceptet abstrakte të gjuhës dhe rregullat gramatikore,” shpjegon Dr. Hafeez. Motivimi është gjithashtu një faktor kyç gjatë procesit të mësimit të gjuhës, thotë ajo, pasi ndikon në angazhimin dhe gatishmërinë për të vazhduar me çdo sfidë që haset.
Së fundi, mënyra se si mësohen gjuhët është një faktor kryesor dhe disa strategji janë më efektive se të tjerat. “Strategjitë efektive të të mësuarit, si përvojat zhytëse, përsëritja dhe mjetet e të mësuarit ndërveprues, rrisin mbajtjen e fjalorit dhe aftësitë praktike të komunikimit,” përshkruan Dr. Hafeez.
Mësimi i gjuhës në fëmijërinë e hershme
Ka shumë përfitime për të mësuar një gjuhë të dytë në fëmijërinë e hershme. Një përfitim kryesor është se truri i fëmijëve të vegjël është i pajisur për të mësuar me një ritëm të shpejtë. Kjo i detyrohet konceptit të neuroplasticitetit, i cili përshkruan aftësinë e trurit për t’u përshtatur dhe ndryshuar.
“Fëmijët e vegjël, zakonisht nën 10 vjeç, përfitojnë nga neuroplasticiteti i rritur, duke u mundësuar atyre të përvetësojnë gjuhët dhe shpesh të arrijnë lehtësisht aftësitë e afërta të tyre,” thotë Dr. Hafeez.
Fëmijët e vegjël kanë gjithashtu një kuriozitet të natyrshëm, gjë që shton aftësinë e tyre për të përvetësuar lehtësisht gjuhët, shton ajo.
Studimet kanë treguar disa përfitime të qarta për t’u mësuar fëmijëve të vegjël më shumë se një gjuhë. Këto përfitime përfshijnë:
Kuptim më i fortë social
Rritja e ndjeshmërisë ndaj stileve të komunikimit, si njohja e toneve të ndryshme të zërit
Përparësitë njohëse, të tilla si aftësia për të kaluar lehtësisht nga një aktivitet në tjetrin
Rrit në disa aspekte të kujtesës, si aftësia për të përgjithësuar informacionin nga një ngjarje e tanishme në një të mëvonshme
Strategjitë për mësimin e hershëm të gjuhës
Pra, cila është mënyra më e mirë për t’u mësuar fëmijëve të vegjël një gjuhë të dytë? Dr. Hafeez ndau këshillat e saj kryesore:
Zhytja e gjuhës, e cila është kur fëmijët janë të ekspozuar ndaj gjuhës gjatë aktiviteteve të tyre të përditshme (tregime, këngë, biseda)
Përdorimi i ndihmësve vizuale, rekuizitave, lojërave dhe ushtrimeve praktike
Përvojat e jetës reale, si daljet kulturore ose ndërveprimet me folësit vendas
Nuk ishte e lehtë të mësoja fëmijën tim të ishte dygjuhësh si unë
Mësimi i gjuhës në adoleshencë
Shumë njerëz mendojnë se fëmijëria e hershme është dritarja magjike për të mësuar një gjuhë dhe se në kohën kur jeni adoleshent, ajo dritare është mbyllur. Por kjo nuk është mënyra e duhur për ta parë atë, thotë Law. Kjo për shkak se adoleshentët kanë disa avantazhe njohëse që e bëjnë mësimin e një gjuhe më të lehtë dhe më pasuruese në disa aspekte.
“Ato aftësi të të menduarit analitik që lulëzojnë pas fëmijërisë janë mjete tepër të fuqishme për të thyer rregullat gramatikore dhe strukturat logjike të mprehta që mund të dukeshin si dërdëllitje kur ishe më i ri,” përshkruan Law.
Dr. Hafeez thotë se ka disa përfitime të dallueshme për të mësuar një gjuhë në adoleshencë:
Rritja e fleksibilitetit kognitiv8
Aftësi më të mira për zgjidhjen e problemeve
Hapja e mundësive të reja arsimore
Duke ju vendosur për një karrierë më të larmishme
Strategjitë për mësimin e gjuhës në adoleshencë
Shpesh, një gjuhë e dytë mësohet në shkollën e mesme ose të mesme. Por disa fëmijë bëjnë një program vetë-studimi ose po kërkojnë mjete studimi shtesë.
Dr. Hafeez ndau disa ide për mësimin e gjuhës tek adoleshentët:
Provoni aktivitete gjithëpërfshirëse si shikimi i filmave ose dëgjimi i muzikës në gjuhën që po mësoni.
Merrni pjesë në një program shkëmbimi gjuhësor për të rritur të kuptuarit dhe rrjedhshmërinë e dëgjimit.
Praktikoni të folurit e grimcave rregullisht me bashkëmoshatarët ose folësit vendas për të rritur besimin dhe aftësitë e bisedës.
10 fjalë në gjuhën e shenjave të foshnjës për t’i mësuar fëmijës suaj
Mësimi i gjuhës në moshën madhore
duke mësuar një gjuhë e re si i rritur vjen me grupin e vet të sfidave. “Të rriturit shpesh përballen me vështirësi të tilla si menaxhimi i kohës mes punës dhe angazhimeve personale, përballja me strukturat gramatikore të panjohura dhe tejkalimi i vetëdijes për të bërë gabime”, thotë Dr. Hafeez.
Por nuk është e pashpresë. Ju padyshim që mund të mësoni një gjuhë të re si i rritur, dhe hulumtimet kanë zbuluar se truri ynë ka më shumë plasticitet sesa mendonim. Të mësuarit e një gjuhe të re u sjell dobi njerëzve gjatë gjithë jetëgjatësisë së tyre, me disa kërkime që zbulojnë se të bësh kaq shumë madje është mbrojtëse kundër rënies njohëse me kalimin e moshës.
Strategjitë për mësimin e gjuhës në moshën madhore
Truku për të mësuar një gjuhë të re si i rritur është të jesh i qëndrueshëm në mësimin tënd. Shumica e të rriturve mësojnë më së miri përmes mësimeve të madhësisë së një kafshimi dhe shumëshqisore, thotë Law. “Praktika e bisedës është gjithashtu parësore,” shton ajo.
Këshillat kryesore të Dr. Hafeez për të mësuar gjuhën për të rriturit janë:
Vendosni qëllime të arritshme.
Vendosni rutina të qëndrueshme studimi.
Integroni praktikën e gjuhës në jetën tuaj të përditshme.
Zhyt veten në gjuhë përmes muzikës, filmave ose mediave të tjera.
Konsideroni një program shkëmbimi gjuhësor.
Gjeni mundësi për të bashkëvepruar me folësit amtare.
Përdorni pajisje kujtese dhe kartolina.
Përdorni ndihmën e një aplikacioni për mësimin e gjuhës si Duolingo ose Babbel.
A është e dobishme apo e dëmshme për një fëmijë dëgjimi i televizorit?
Përfundimi
Nuk ka moshë më të mirë për të mësuar një gjuhë të re – mund të jesh i suksesshëm në çdo moshë. Jo vetëm kaq, por përfitimet e të mësuarit të një gjuhe të dytë vlejnë nëse jeni 6 vjeç apo 60 vjeç.
“Marrja e një gjuhe të re zhbllokon bekimet njohëse dhe mënyrat e të kuptuarit të kulturave të ndryshme, pavarësisht sa vjeç jeni”, thotë Law. Qëllimi është të gjesh një qasje të përshtatur për moshën dhe nevojat tuaja të të mësuarit, përfundon ajo./Gazeta Shneta/