Hulumtimet e reja sugjerojnë se fëmijët njëvjeçarë të ekspozuar ndaj kalimit të kohës së shumtë para ekranit mund të kenë një shans më të lartë për të përjetuar një vonesë zhvillimore në moshën dy dhe katër vjeç.
Prindërit që lejojnë foshnjat e tyre të kalojnë kohë në televizorë, telefona, tableta dhe pajisje të tjera mund të dëshirojnë ta rimendojnë këtë ide, pasi një studim i ri sugjeron se koha e tepërt para ekranit mund të mos përfitojë nga zhvillimi kognitiv i fëmijës, shkruan Health News përcjell Gazeta Shneta.
Hulumtimi i ri i botuar më 21 gusht në “JAMA Pediatrics” ka gjetur lidhje midis përdorimit të kohës para ekranit tek fëmijët një vjeç dhe vonesave të zhvillimit në moshën dy dhe katër vjeç.
Studimi përfshiu 7097 fëmijë dhe prindërit e tyre nga Japonia të rekrutuar në 50 klinika obstetrike dhe spitale gjatë shtatzënisë midis korrikut 2013 dhe marsit 2017.
Shkencëtarët regjistruan ekspozimin para ekranit të pjesëmarrësve të rinj në moshën një vjeçare përmes një pyetësori prindëror.
Më pas, ata vlerësuan praninë e vonesave zhvillimore në moshën dy dhe katër duke përdorur versionin japonez të pyetësorëve Ages & Stages, botimi i tretë.
Ekipi zbuloi se në moshën një vjeçare, 51.8% e fëmijëve kishin më pak se një orë para ekranit, 29.5% kishin 1 deri në më pak se 2 orë, 17.9% kishin 2 deri në më pak se 4 orë dhe 4.1% kishin 4 ose më shumë orë para ekranit.
Rezultatet e studimit ishin këto:
– Pothuajse pesë herë më shumë gjasa për të pasur vonesa në komunikim;
– Gati tre herë më shumë prirje për të pasur vonesa në aftësitë e zgjidhjes së problemeve;
– Dy herë më shumë gjasa për të pasur vonesa në aftësitë personale dhe sociale;
– Gati dy herë më shumë gjasa për të përjetuar një vonesë në aftësitë e shkëlqyera motorike;
– Një herë e gjysmë më të prirur për të pasur vonesa në aftësitë motorike bruto.
Për më tepër, prindërit e interesuar për të reduktuar kohën që fëmijët e tyre shpenzojnë në pajisje mund të zbatojnë strategjitë e ndërhyrjes për të modifikuar zakonet e ekranit të fëmijës së tyre. /Gazeta Shneta/